省法院“八大举措”抓实帮扶工作

今年以来，省法院以开展“三抓三促”行动为抓手，充分发挥省级领导牵头包抓、组长单位统筹协调职能，立足岗位实际推动帮扶措施落实落地，为实现“农业强、农村美、农民富”持续贡献力量。党组书记、院长王中明同志先后2次实地调研指导，召集各省直帮扶单位召开全县有效衔接协调推进会，研究帮扶思路，逐级靠实帮扶责任，对做好乡村振兴国家考核评估迎检工作提出明确要求。省法院结合自身优势和帮扶村实际，创新推出帮扶工作“八大举措”，切实推动临夏县有效衔接工作取得新成效。

对标农村党支部标准化建设目标要求，对8个帮扶村党建活动阵地进行提升改造，配备教育设备、赠送学习书籍、更新文化标识，为开展党建活动创造基础条件。开展“支部共建夯基础”活动，通过与帮扶村党支部联合开展党员教育培训、严格组织生活、规范支部运行等方式，不断提升村党支部政治功能和组织功能。组织送法下乡、公益劳动、慰问老党员等主题党日活动10场次，不断提升抓党建促乡村振兴能力。

充分发挥驻村干部法律知识和矛盾调处经验丰富的职能优势，围绕农民工权益保护、土地流转、扫黑除恶等群众关心关注的法律问题，开展国家安全日全民法治教育、“美好生活——民法典相伴”等普法宣传活动20余场次，提供法律咨询300余人次，协助村两委调处化解矛盾纠纷30余起，不断提高农村群众法律素养，助力平安乡村建设。围场村和多麻村驻村工作队历经半年多的努力，成功化解一起跨越两个村、困扰双方家庭多年的婚姻家庭纠纷，使破碎的家庭归于完整，未成年子女得到妥善抚养，取得了良好的法律效果和社会效果。今年10月份，省法院帮扶的临夏县尹集镇新发村被省民政厅命名为“甘肃省村规民约先进村”。

聚焦一线帮扶干部能力素质提升需求，充分发挥省法官学院教育培训基地平台优势，会同临夏县委组织部对全县帮扶干部进行集中培训，举办全县驻村工作队乡村振兴能力提升培训班2期，围绕“掌握农村政策措施、提高农村工作本领、全力助推乡村振兴”等专题，培训各乡镇党政班子成员、各村包村干部、驻村第一书记及工作队成员370余人。组织民商事法官成立服务队，为合作社在规章制度、规范运行、合同意识培养等方面提供司法服务，举办法治讲座4期，促进基层政府依法行政，提升全社会法治化水平。

实施“天平助学”帮扶行动，制定出台《省法院“天平助学金”实施办法》，按照“应助尽助、不落一人”的工作原则，深入细致调查摸底，广泛开展政策宣传，举办助学金发放仪式，为449名符合资助条件的本科、高职、中职及高中层次在读学生发放助学金53.8万元。“天平助学金”设立五年来，累计发放助学金298.8万元，先后资助2004名学生步入高中、圆梦大学，“知识改变命运”的观念更加深入人心，“天平助学”已成为省法院帮扶工作的亮丽名片。

坚持把推进“结对帮扶·爱心甘肃”工程与防止返贫动态监测有机融合，紧盯收入低于8000元和收入不增反降“两类群体”，聚焦国家“一高于、两提升”考核要求，先后集中组织65名正处级以上干部赴临夏县“两镇八村”看望慰问结对帮扶对象2次，为事实无人扶养儿童赠送书籍、文具、运动服等学习生活用品，深入了解特困家庭日常生活、健康、安全等情况，逐户健全完善管理台账、逐户落实帮扶措施、逐户核实收入变化情况，帮助发现问题、消除风险隐患，以实际行动让特殊困难群众切实感受到党和政府的关怀和温暖。

积极响应省委、省政府关于驻村帮扶工作的部署要求，新选派16名干警担任驻村第一书记和工作队员，指导开展乡村治理、入户走访、政策宣传等8个方面30项具体工作，进一步提高驻村帮扶工作的针对性和实效性。对标2023年乡村振兴国家考核评估重点任务，围绕保障和改善民生，全面掌握农户基本情况，实时监测致贫返贫风险，帮助落细落实帮扶措施，确保各项工作圆满完成。严格落实关心关爱驻村帮扶干部各项保障制度，连续四年为帮扶村购置冬季取暖用煤160吨，今年继续为每村购置煤炭5吨，确保驻村干部温暖过冬。

紧紧扭住村集体经济这个关键点，鼓励干警职工自发消费农特产品，根据院机关食堂供应需求和临夏县生产实际，加强与县委、县政府相关部门进行供需对接，促进生产端和消费端的良性互动，让更多优质特色农产品走出深山，帮助鼓起群众“钱袋子”。抢抓“五一”劳动节和“十一”国庆节旅游消费旺季有利时机，加大对临夏县特色文旅资源的宣传推介，鼓励干警职工积极参加2023“花儿·临夏”生态半程马拉松赛，推动当地旅游经济“火”起来。

学习借鉴浙江“千万工程”经验做法，省法院投资105万元，在临夏县尹集镇新发村建成310平方米的“老年活动中心”，配备健身器材、音响设备、服装道具等设施设备，为全村200余名老年人提供文体娱乐等便捷服务，进一步满足老年人日益增长的多层次、多样化的养老服务需求。加大对留守、空巢、高龄等老年特殊困难群体“一对一”关心关爱力度，大力弘扬尊老敬老传统美德，开展爱心义诊、赠送春联等志愿服务活动3场次，持续提升老年人幸福指数。